Učenici i nastavnici Osnovne škole Srdoči sudjelovali su u Erasmus mobilnosti u sklopu Erasmus akreditacije čiji je škola nositelj.

Ukupno šestero učenika i dvoje nastavnika posjetilo je nizozemski grad Harlingen, u pokrajini Friziji, te su sudjelovali u svakodnevnom radu više osnovne i srednje škole.

Riječ je mobilnosti koja je za ciljeve imala širenje europskih građanskih vrijednosti, skupljanje iskustava u domeni novih metoda učenja i poučavanja, razmjenu multikulturalnosti, multijezičnosti i ostalih vrijednosti koje se promiču navedenim projektom.

Sve to je srdočka grupa ostvarila kroz sudjelovanje u nizozemskom načinu učenja i poučavanja, praktičnim radovima i tamošnjim svakodnevnim životnim događajima.

Temeljni smisao europskih mobilnosti na taj je način poprimio veliki značaj jer osim iskustva vezanog za nizozemski školski sustav, učenici i učitelji stopili su se kroz sedam dana sa svim okolnostima u kojima domicilni stanovnici žive i rade.

Prihvaćanjem tih okolnosti obogatili su svoje vrijednosti i toleranciju i učinili korak naprijed u izgradnji sebe kao europskih građana.

Kako navode u školi, grupa je postala više svjesna širine i veličine svijeta u kojem živi i činjenice kako ljudi svoj život uglavnom oblikuju prema geografskim i klimatskim uvjetima mjesta u kojem žive i prilagođavaju mu se svojom snagom i inteligencijom.

Objava Srdočki osnovci u nizozemskim klupama pojavila se prvi puta na Novi list.